秦明使出杀手锏：“我想借的是荧光笔，不是普通的红笔。”

许多女生总喜欢用荧光笔把重点标出，方文睿没这习惯，一直都是用波浪线、小三角等强调符号，自然也就没有荧光笔。

秦明看出他的纠结，补充道：“你离她比较近，说起话来也比较方便。”

方文睿被他这充分的理由说服了。

那名女生和他的座位隔了一条不宽的过道，方文睿自己给自己打气，伸手轻轻碰了碰她的手肘，“那……那个，打扰了，薛……薛同学，能不能借支荧光笔？”

薛兰晔几秒钟都没反应，方文睿以为她不同意，急得像热锅上的蚂蚁团团转，眼看脸就要急红了，薛兰晔才从笔袋中拿出两支荧光笔，问他要什么颜色。

“红……红色。”

薛兰晔“噢”了声，便将红色的荧光笔递给他，“我刚吓了一跳，都没意识到你是在和我说话呢！笔，你拿去用吧，我一时还用不着。”

“谢谢。”

“谢什么啊，都是同学啊。”薛兰晔的脸盆生得很正，笑起来，像是瓷娃娃。

方文睿点点头，又说了声“谢谢”才转回头。他长吁一口气，神情如释重负，仿佛完成了什么重大使命，半晌，突然觉察出古怪的地方：这不还是课间吗，秦明真想借笔干嘛不自己去和薛兰晔说啊，能有什么不方便的呀！

不等他想明白，秦明伸手自然地揉了揉他的头发，“谢了哈！”

方文睿完全忘了刚才盘桓在脑海里的问题，“唰”地一下红了脸。

接下去几天，秦明一直在为方文睿和他人交流制造机会。他解数理化难题鬼点子层出不穷，在这事儿上，歪主意也比比皆是。

课间操结束，秦明搭着韩致的肩往教室走。韩致郁闷秦明这么热情地拥着他是要干嘛呢，路过方文睿的课桌，秦明突然往里一挤，他避无可避地撞翻了方文睿桌上的书本。他怒瞪了身旁一脸悠哉的秦明一眼，认栽地弯下腰捡起书，歉疚地对方文睿说：“都是给秦明害的，有点脏了，对不起啊。”

方文睿：“没没关系。”

晚自习的间隙，英语课代表让大家把英语练习卷交上来。

秦明对方文睿说：“我帮你交吧！”

方文睿对秦明已是极为信任，不疑有他，还腼腆地说了声“谢谢”。

秦明痞痞地笑：“跟大爷我还客气什么？”然后趁方文睿不注意，不动声色地用涂改液涂掉他试卷上的名字。

是以纷发练习卷时，方文睿没发到试卷。

“要不，你找英语课代表问问？”秦明热心肠地提建议。

方文睿想了想，觉得也只能这么做了，便犹犹豫豫地走到英语课代表面前，说自己没发到练习卷。

英语课代表豁然开朗，道：“原来这张没名字的卷子是你的！”

方文睿拿过试卷一看，的确是他的，可那姓名栏中凝住的白色固体是怎么回事？

秦明打了个哈哈，善后：“估计是谁的卷子上的涂改液没来得及干，凑巧粘上去了！”不容方文睿纠结这偶然事件的概率大小，又转移了重点：“还好没真地被弄丢。”

方文睿听了，果真嘿嘿笑：“对，嗯，还……还好还好。”

转眼就入秋了，香樟树上已经稀稀疏疏地结了青绿色的小果实，篮球场隔离网外栽植的桂花也开了，沁人心脾的清香，在教学楼这边仿佛也能嗅到，若有若无。

秦明真地觉得时间过得飞快。他这些天不是在想方设法地让方文睿开口和别人说话，就是在规规矩矩地做题，他下意识地多做几套英语卷，碰到不会的就缠着方文睿问，这是个除了早自习外让方文睿锻炼语言能力的最好契机。

方文睿每次给他讲语法题都讲得非常仔细。

秦明认为他讲得比英语老师好懂多了，虽然难免断断续续，但他就是听得进去。方文睿虽然说话不连贯，可发音却异常标准，字正腔圆，念起英文，就像是BBC的广播，只不过是超级慢速的罢了。托他的福，秦明感觉自己的英语听力都好了不少。

高二、高一的学生九月初回到学校后，食堂一下子拥挤了许多。

每日都去挤食堂很浪费时间，方文睿有时会带便当来学校，而且都是两人的份儿。

“我跟我妈妈说……”

秦明看着那两人份儿的便当，心情大好，压不下嘴角，问：“你怎么说的？”

“我说，嗯，我……我不想一个人吃饭……我……”

秦明听着满足，打开便当盒，看了眼丰富的菜式，更为满足，还不忘占口头便宜：“这么想和我一起吃饭？成，满足你！”

方文睿听了，脸上有点红。

秦明开动筷子，夹了块五花豆腐塞进嘴里，嚼完后，连声称赞：“好香！阿姨的手艺真赞！比我妈强多了！”