我的确不能再这样拖拖拉拉下去了。他心想。

“我思考了一下……”终于，中原中也轻轻呼出一口气，“……觉得和你们的合作，的确是有还可以商量的余地。”

事情突然发生了转折，菲茨杰拉德眉梢挑得更高：“哦！能听到你回心转意确实令人惊喜。但我也许能冒昧猜测一下原因——其实我刚才也想到了我话中的不妥，因为或许对你的特殊性来说，太宰君的无效化是必要的。因为我听说你有一个开启异能暴走的机制，而那种暴走只能由太宰君停下来。”

“啊，你消息灵通。”中原中也一边在心里飞快转换着各种心思，一边心不在焉地回答。“污浊”的事情对绝大部分人是个秘密，但对于同样位于权利金字塔尖的人来说，想知道这个也不算什么难事，只不过全都会以为只是单纯的力量暴走，没人会想到怪物本身的方面。

“不过你放心，如果我们雇佣了你，也会为你提供替代太宰君「无效化」这种作用的搭档。”菲茨杰拉德敲了下手心，“实际上，我们考虑过这件事，也有了相应的对策和人选。”

“贴心到令人感动……”中原中也随口的话说到一半，忽然反应过来，“什么？”

他倏地抬起眼皮，那对冰蓝色的眼瞳一动不动地盯住了对面完全没意识到自己刚才说出了什么事的男人：“你刚才说……什么？”

“就是你眼前所看见的，”菲茨杰拉德用手指轻轻划了一个圈，“还记得吗？我说过在这本书里，没有人能够使用异能，因为这就是所写下的‘设定’，也就是规则，而规则具有强制性。”

“所以虽然还具有很大的风险性，但我们家的参谋认为，这在一定程度上能取代太宰君对你的‘唯一性’。是可以去进行尝试和磨合的。”菲茨杰拉德耸耸肩，接着说道，“而且不再是唯一，对于你来说也是一件好事不是吗？‘唯一’才是‘牢笼’，当你有选择权的时候，你才有自由。选择的自由。”

然而中原中也现在完全没有听进去他说的任何话。

他只是在重复想着，原来有这种人存在吗？可是他说的有道理，虽然“污浊”不能用一般的异能标准去看待，但，的确，这的确是一种可能性。

他和太宰治之所以会成为搭档，会变成如今这种关系，都是因为从一开始他们都知道，自己对彼此来说，是全世界再没有第二个的那种存在。

虽然每天吵架、虽然时常冷战、虽然冷不丁还会大打出手、虽然从第一次相遇就没给对方留下什么好印象，但是他是唯一把自己的生命交到太宰手里的人，太宰也是唯一能够在他暴走时，把他从那片黑暗中拉出来的人。

可事到如今，这种关系居然是可以被破坏的吗？

这样的关系也不是绝对牢不可破的吗？

中原中也完全沉默了下去。

大约对其他有类似遭遇的人来说，听到这种消息都会松一口气吧。但非常奇怪的是，他在听到这件事的第一反应，居然只有茫然和愤怒。

原来如此。中原中也忽然想通了一件事。原来不是我惯坏了太宰，而是太宰惯坏了我。

因为太理所当然了所以一直没有自觉，自己对于“被需要”这种事没有办法像对待其他事那样潇洒地随便它自生自灭。

中原中也轻轻闭了闭眼。

“你搞错了一件事。”漫长的沉默后，他低声开口。

“什么？”

“我从来没有说过，太宰治是困住我的‘牢笼’这种话。”中原中也闭上眼睛，又慢慢睁开，“你对我还欠缺了解，这世界上从没有能够困住我的牢笼——我会长久地停留在哪里、停留在什么人身边，绝不会是因为我被困住了，而是因为……”

英俊的赭发青年说到这里，忽然轻轻笑了一声，一边觉得一直以来困扰堵塞着自己的复杂与纠结突然迎刃而解，一边心想这话绝对不能让那个混蛋听到。

“……只能是因为，我想留在那里。”中原中也的眼眸随着说完的话语一同缓缓地一寸寸地冰冷下来，“这就是我的自由了。”

菲茨杰拉德在此时，才终于意识到自己在即将胜利的关头，走了最臭的一步棋。但好像现在也没有给他叹气后悔想要重来的时间了。

那边中原中也站了起来，开始漫不经心地活动手指，咔吧咔吧的声音像是死神在抚摸即将砍下的目标的头骨。

“那么，这种隐患不排除不行啊。爱伦坡是吧？但我不擅长和那种头脑好的人打架啊。”中原中也用一种令人毛骨悚然的温柔语调说着，看向了菲茨杰拉德，“对了，如果我杀死你的话，身为成员，是不会看着首领去死而无动于衷的吧？如果来的不是他，那就杀掉来的人，一个个杀过去的话，最后，他肯定会出现的。”

「我想要自由」

「如果有一天你找到了自己真正想要做的事情……或许吧，或许那时候，中也就不再是小怪物还是神明之类的东西，而是真正的“人类”了。」

「什么是自由？」

他好像终于明白了。

TBC.

*白濑：特典2《太宰、中也、十五岁》中出现的银发少年，是「羊」组织的一员

第二十七章

Episode27

有三个人死了。经调查发现这三人死时分别对应某知名画家的近期画作，而这三人均是那名画家的学生。

画家闻讯非常悲伤，不停地说他们都是很好的孩子，并诉说了自己同这三个孩子的渊源：画家曾有一段时间瓶颈期,旅游散心时遇到了这三人，正是这些孩子在他低谷时给了他很大的帮助，使他走出了瓶颈;而走出瓶颈期的画家的画作仿佛经历了蜕变，也因此登上了事业的新高峰，同时将这三人收为自己的学生。

除这三人之外，画家还有其他的四个学生:A、B、C、D，其中AB与C三人都是从小就跟随画家学习美术，如今已经有很多年，而D则是与死去的三人同时成为画家的学生的。