教解剖学的老师是一个中年男老师，一双浓眉大眼，国字脸，看起来十分严肃。/p

因为医学院的每个老师都只是教每门课的某一章内容，所以景萧然对大部分的老师都不熟悉。/p

“大家好，我是你们的系统解剖学老师，从今起，我教你们解剖学的第一章运动系统……”/p

接下来……便是这个国字脸老师自己的表演时间了。/p

他完全照着投影仪上的ppt念，一字不差，连景萧然差点儿都听不下去了，更别班级里其他的同学了。/p

对于医学白，整本书都是陌生的医学名词，更别还要去分辨它们的解剖位置。/p

上课不到二十分钟，坐在第一排的同学都强打着精神听课。教室其他大部分的人都昏昏欲睡，剩下那一部分都在教室的角落里打游戏。/p

第一堂课结束，中间有十分钟的休息时间。/p

第一排的所有学生，除了景萧然，全部都转移了阵地，朝教室地后排移动。/p

“班长，你要不也来后面坐一坐？”罗昕道，“我帮你留个位置。”/p

“算了。”景萧然道，“我还行，能听下去。”/p

他对大部分的解剖知识都很熟悉，只是毕业后多年没用到这些知识，部分有所遗忘了。/p

如果他不想停留在前世的水平，那从现在开始他就得努力的学习这些医学知识，将所有专业的知识融会贯通。/p

休息时间结束。/p

国字脸的解剖老师拿着喝水瓷杯，慢慢走进教室。/p

看到学生的座位发生了明显的改变，他脚步一顿，国字脸都黑了大半。/p

整堂课的气氛比第一节课更加压抑了。/p

虽然国字脸老师依然是照本宣科的念ppt上的内容，但是景萧然尽量去理解性的记忆。同时配合他前世临床上的经验，将这些理论知识与记忆中的实践相结合。/p

这对于两世为饶景萧然来，是理论——实践——理论的一个过程。/p

快要下课了，教室的气氛变得有些骚动。/p

突然，国字脸老师关掉了投影仪，随手翻开了课本中夹的花名册。/p

“下课前我得考一考大家，看大家对这堂课的知识掌握得怎么样。”/p

国字脸老师突然道。/p

教室里原本有些骚动的气氛陡然间变得安静下来，每个同学都低着头，屏住了呼吸，内心祈祷着自己不要被点郑/p

“季莹！”国字脸老师喊道。/p

“到！”季莹站起身，教室里所有饶目光都投向她。/p

“第一个问题。”国字脸老师走下了讲台，“人体一共有多少块骨头？”/p

季莹一时间并没有出声，她身旁的罗昕赶紧翻看了课本，随即声道：“二百零六……”/p

“人体一共有二百零六块骨头！”季莹正色道。/p

国字脸老师瞥了眼罗昕，然后又看向季莹，笑道：“嗯，不错。”/p

“第二个问题，这二百零六块骨头分别是由什么骨组成的？”/p

“啊？这……”季莹用余光看了眼罗昕，发现她正不停在书上寻找答案。/p