算术要的是逻辑思维，你有再多的联想，没想到点子上，那是无用。

何老师让刘诗语坐下，叫算术科代表沈林答题。

沈林起立，想了一下，他答道：男女生比例4：5，设定总人数是9人，女生比男生多出1人。

女生多出的这1人占男生的比例为1：4，乘以100%答案是25%

何老师说，完全正确。

言罢，何老师看向石凡，问弄懂没有？

石凡忽然语出惊人……

19

一个学校如何只有9人？

石凡想也没想，便提出这样的疑问，引来同学们的一阵爆笑。

何老师解释，这是为了解题而作的假设。

上初中后，你们会接触到几何学，在几何图形中，为了解题，常常会设置辅助线，帮助对复杂图形的理解。

石凡心思不在这上面。

我那纸条没有传到欧阳若手里吗？

若是传了过去，欧阳若应该有信息回传过来。

教室里都这样，老师在上面写板书，同学们在下面传递纸条，老师面向同学们时，大家都作出认真听课的样子。

石凡刚才回头瞧去，欧阳若的表情并不似收到了纸条的情形。

欧阳若收到纸条，至少在她的眼光里会出现一分羞涩，女生都这样，收到男生的纸条，第一时间的反映，那会是害羞。

女生的心里会是砰砰地乱跳，因为心神不定，乍一遇上男生瞧过来的眼光，会疾速地躲开，象逃避瘟神一样。

石凡瞥向欧阳若那一眼

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，没看到她羞怯的样子。

20

下课后，石凡问赵茜，我那纸条传出了吗？

赵茜理一理花仙子的头型，两眼注视着石凡问，警幻仙姑是谁？

警幻仙姑是……石凡语塞了，说到警幻仙姑，势必要说到那样的梦境，那怎么说得出口！

还有，警幻仙姑所训之事，石凡没有亲身经历过，懵懵懂懂，又如何分说得清楚？最要命的是，已把欧阳若定型为兼美可卿：石凡想作宝玉那样的梦，这大白天的，在教室里，敢作么……

见石凡为难的样子，赵茜马上把头扭向一边，不再予以理会。

石凡笑了，他说，还想学花仙子呐，花仙子可不是你这样小气样的！

赵茜“虎”地从座位上站起来，推开石凡，猛地向教室外跑去。石凡要追上去，一个男生挡在石凡面前。

石凡见是班上的大个子郑品禄。

郑品禄阴笑道，上回约你去校外操练操练，没作数，这次又惹上赵茜，你小子胆儿够肥的哈！

石凡回一句，你不懂！

言罢，石凡绕过郑品禄，向教室外追去。

21

操场旁是绿草坪，赵茜一屁股坐在草地上。

石凡跑到赵茜身旁，紧挨着赵茜坐下。

操场上，不知哪个班的学生在上体育课。有同学指指点点，似在议论赵茜和石凡。

须知，草坪不是大学里的情人坡，你两个嫩芽仔在这里谈恋爱么…….

赵茜脸上发烧，她跳起来便跑。

石凡不知怎么办才好，追过去吧，操场上那些同学必定误会更深；若是不追过去，赵茜心里的疙瘩不及时解开，那更麻烦。

石凡朝前方追去，在教学楼转角处，却遇上了欧阳若。

欧阳若匆匆走来，说老师叫你俩快回去上课呢！

欧阳若把你俩的音节拖了好长，显见得她的心里已有了疑虑。

石凡定定地看向欧阳若，傻傻地问出一句话：那本破书，你到底看了没有？

明明，纸条上是要欧阳若帮忙出主意，如何应对请家长一事，到口里说出的话，却是另外的意思。

欧阳若脸红了……

忽然，欧阳若象蝴蝶一般飞跑开去，她说，我去找赵茜。

22

石凡不好意思一人回到教室，他在教室外等，等了许久，欧阳若与赵茜都没过来。

石凡找过去，却见欧阳若在劝赵茜。

赵茜抽抽搭搭地哭泣，她数落说，最受不了，是石凡说我小气样，爸妈都没有这样说过我！

欧阳若笑问，是石凡说你小气样，你才伤心得这样么？

赵茜听了欧阳若的话，一怔，如果有男生这样对你说话，你会不伤心？

欧阳若笑道，那要看是谁了。

只此一句话，赵茜忽然明白，欧阳若先前那句问话，原是挖了一个坑，让自己往里面跳呢！

赵茜扭转头去，不理睬欧阳若。

欧阳若哄道，开玩笑的。好了好了，快回去上课，老师专门让我来叫你的呢！

欧阳若好聪明，这次，她把“们”字省略掉，以免赵茜再次生疑。

说过这话后，欧阳若心里也是七上八下，刚才，石凡问那句话，是啥意思……

（本章完）