她又说，她的生活早已定格，任何人也无法改变一点。

最后她就便面无表情，或神情惨淡，有时会转过头，不忍让别人目睹自己的失望。

的确，她自早就习惯了。

既然习惯了，又何苦去自怨自艾呢。

6、小时候。。。。。。

6、

小时候，她父亲弹琴的时候，若浮是永远心生陶醉的——她会看她的父亲，满怀敬畏的看。

她看着他，神情专注，目不斜视。

他纤细手指落在琴键上，琴声遂从他的指尖传来，并携带着庞大的温柔，波澜壮阔，令她的心情起伏动荡。

这种起伏使她的心跳，紧随黑白键的起伏，开始加快，活跃，时断时续。

趋向紧张。

而在这无法形容的琴声里，她似要看到了自己灵魂的波动。

她看见它随着这声音轻舞，无法摆脱，无法更远，无法捉摸，并小心奕奕的抵制着那一丝若有若无、极其危险的气息。

她还是难以抗拒。

这种冒险的，异常的活力，使它们相互绞缠、扭曲、形成死结，它们的存在已教使她对它们甚于对童年时代任何事物的好奇。

然而如今，她的老父亲，他指下曾经魔幻般的旋律，已不会再有了。

这使她时时想起一些往日的旋律，那些旋律依旧是充满引力的。

甚至在这段时间，她独自坐在这坟墓似的孤城里，四周是高危的围墙，围墙顶上长满铁网，天空是同样的阴暗与惨淡，她已无任何能力做她想做的事情了——这旋律依旧同回忆一起来临着她。

她想起父亲残损的面容，他若不经风的身体，开始挂记他。

忽然的，在她心底，这段旋律就飘忽不定，使她的伤心更加沉重。

他曾对她说，有时他的身体会同那些纠缠记忆的曲子感应，有时那些过往的丧失会再次找上他，然而有时这些苦痛又显得那样虚无。

她的父亲，也许他说得对。

每当这个时刻，她伤心痛苦的时刻，她同她的父亲是一样的不知所措。

她发觉心底有一股难忍的波流，太过激烈的涌动，几欲使她崩溃。

她不了解父亲，从小就不了解他，现在，她依旧不会了解他。

她想知道，他对她说这些话的时候，是不是也同她有着同样的感受，身处囚笼，并无可奈何？

这种感觉，在这一刻，在这暗涌不息的声音里，她想，她必定是被迷惑了。

此前她从未有过这样的迷惑。此后，这迷惑又无时不刻不在侵袭着她，令她不能忘却，即便是最亲近人的死，也不能暂时把它摆脱掉。

爱情是短暂的，她知道，但爱情不比这种感觉更美，短暂不比这个长久更美。电子站

7、若浮慢慢的。。。。。。

7、

若浮慢慢的回忆。

她的十四岁，十五岁，这留在远房亲戚家的一段时间。

那是她最后的童年时光。

她亲戚家的房子很糟糕，从远处看来，像是已破败了很多年。

在哪个屋子里睡，她也记不清了。

总之那里夏天里还算凉快，冬天却显得奇冷无比。

在那里，她同她姐姐有一个年轻的女教师，这个女教师脾气很好。

她教她们念课文，读诗歌，看图对话，做计算。

这个少女，在她美好的季节里，永远是用功的。

她的功课，总要做得最好。

那美丽的女教师也会用一种特有的温柔腔调表扬她，常使两个人都忍不住发笑。

每当这个时候，她便涨红了脸，害羞极了。

她不知名的喜欢这个少女，她常对她说，你真是一个乖孩子，但似乎又总要重复一遍，乖孩子。

她大概并不知她乖在哪里，只是不由自主就从口里冒出来，情不自禁。随后她便会对自己的话感到哑然，却无从知道是何原因。

但她喜欢她，毫不隐瞒，她喜欢她要比喜欢她姐姐多得多。

是的，所有人都会喜欢她。

这个少女带上一双无邪的眼睛，宛若芙蓉。同她的背影，衣着配在一起，无处不散发着一股强烈的吸引。

年轻的女教师喜欢抚弄她的头发，她的长发自然卷曲，盘娑在胸前。

她说，这真滑，她最喜欢这种感觉。

她看着她，表情陶醉，令她不知所云。

后来这个少女长大了，她也开始知道，女人总是喜欢这种感觉——滑手，柔顺，但不粘手。

这同她的中年时期，对任何事物的认知是一样的，这种感觉一直持续到她死。

此后，这个少女的手抚在任何光滑的物体上，便感到阵阵的温暖袭入身体，她一定会想起那美丽的女教师，她那陶醉的表情令她不由自主的深深呼吸。

若浮对这个教师，也感到不可名状的亲切，她对她说，她喜欢她。

那教师依旧会说：你真是一个乖孩子，特别乖特别乖的孩子。

然后就是沉默。

她们不会再多说话，所有的交流仅此而已。

她不会回答，没有对白。

那个美丽的女教师，从她眼里放射出来的波流，流进她那无邪的心里，为她筑起一道柔软无比的城墙。

多年以后，这道墙开始出现裂纹，她猛然发现这么久之后她已习惯了它的保护。

她开始难过，发自心底的痛楚。

自然而然，痛楚之后便是忘却。

深刻着去忘却的记忆。

对此她却不会流泪，这是她的一贯做法。

伤心时不要流泪，否则结果就会更为不堪设想。

8、这个年轻的教师。。。。。。

8、