我听黄婷婷这样说，就停住了脚步。

她妈看我停住了脚步，就也说要我在他们家吃饭。

呵，我听她妈也不停地留我在他们家吃饭，就顺着黄婷婷地让她把我拉回了他们家。

黄婷婷的妈妈看我被婷婷拉回来了，就要黄婷婷陪我说说话，说她去做饭，要黄婷婷有什么不懂的就问我。

黄婷婷就对我说：“老师，你告诉我写作文吧。”

正文第四十九章：把梦写到作文里

我听黄婷婷又要我告诉她写作文，就说：“写作文主要是要多看多写。多写，每天可以写写日记。其次，要多留心身边的生活，还要多思考，有自己想法和见解，想象力要丰富。”

“哦，老师，可以把我的梦写到作文里吗？”黄婷婷“哦”了一声之后，这样问我。

“当然可以啊！呵，婷婷做了什么好梦啊？”我笑着这样问她。

“不告诉你。嘻嘻！”黄婷婷俏皮地笑着说。

“呵，在老师面前都不说啊。”我这样说她。

黄婷婷听我这样说，像是有了不好意思似的，说。“我经常梦见过老师呢。”

“是我吗？”我故意这样问她。

“嗯。”黄婷婷点着头说。

我听黄婷婷说经常梦见我，很高兴，于是就问她：“梦见和高老师在一起做什么了？”

“有时梦见高老师跟我们上课，有时梦见高老师教我做题，有时梦见和高老师在一起玩。嘻嘻！”黄婷婷笑着对我说。

我听黄婷婷这样说，也笑着说：“呵，高老师也梦见过婷婷呢。”我这样说完之后，就在心里面回了黄婷婷一句：“我还梦见过你姐呢。呵呵！”

是的，在我上次看到了她姐之后，我晚上就经常梦见她姐。

黄婷婷不知道我经常梦见过她姐，只是在听到我也梦见过她，很是高兴。

但我一想起黄婷婷说的想把梦见我的梦写到作文里，怕她的语文老师看了不高兴，就对她说：“要是是上交给语文老师的作文，你就不要把梦见高老师的梦写进作文里，要写，就写梦见李老师的梦（李老师是她的语文老师）。”

“可我没有梦见过李老师啊！”黄婷婷说。

没有梦见她就不要写，呵，就单独地写个《我的梦》。当然，这“我的梦”里面，不光是写你晚上做的梦，白天做的梦也要写进去，这样的作文会更有意义。”

黄婷婷没明白我说的白天做的梦的真正意思，于是就问我；“老师，我白天没有做过梦啊！”

“老师知道你白天不会做梦，老师说的‘白天梦’，是指你的理想，比喻说：你长大了想做什么样的工作？想做个什么样的人？”

“哦，明白了。”黄婷婷大声地说。

就在黄婷婷说明白了的时候，黄婷婷的妈妈就说：“吃饭了，婷婷，去叫一声你爸快回来吃饭。”

黄婷婷一听到她妈要她去喊她爸吃饭，就去喊她爸吃饭了。

这个时候，黄婷婷的姐姐还没有回来。于是，我就在想：黄婷婷的姐姐怎么还没有回来？

很快，黄婷婷跟她爸回来了。一回来，她就跟她爸说这是教我们数学的高老师。

她爸听我是教数学的高老师，就笑着跟我握手，说；“你就是高老师啊！这么年轻。”

呵，她爸从菜地里回来还没有洗手，就来跟我握手。握手的时候，还夸我年轻。

黄婷婷的妈妈看她丈夫回来了，就说吃饭了。

我看黄婷婷的姐姐还没有回来，就说：“婷婷的姐姐还没回来。”

黄婷婷就说：“我姐要在别人家吃完饭才会回。”

黄婷婷的妈妈也说：“她姐在外面吃饭，我们开始吃饭。”……

正文第五十章：你是说我姐的衣服漂亮还是她人漂亮啊？

是的，在黄婷婷家里吃饭的时候，我都不时地看外面黄巧巧是否回来了。

黄婷婷的妈妈看我在吃饭的时候都不时地看外面，还看我像是在想着什么似的，就说要我夹菜吃。

黄婷婷也说：“老师吃菜啊！”

“老师在吃！”我说。

就在我说“老师在吃”的时候，看到黄巧巧回来了。

她一回来看到我，冲我笑了一下。

我看黄巧巧冲我笑了一下，就笑着对她说：“回来了，吃饭。”呵，我明知道她在外面吃饭，都这样说。”

黄巧巧听我喊她吃饭，就说她吃过了。

“你今天怎么回的早一些啊？”她妈问她。

“今天他们的晚饭早一些，我吃完饭就回来了。”黄巧巧说。

我听她妈说她今天回得早一些，听黄巧巧说她吃完饭就回来了，很是高兴地吃起饭来啦。

是的，我当时看黄巧巧回来了，胃口一下子就更好些似的。很快就把两碗饭吃完了。

吃完饭，我走到黄巧巧身边，对她说：“我今天是来请你去我们家做缝纫的。你明天可以去我们家做吗？”

“我明天还要跟别人做，后天也已经有人喊了。可能要一星期之后来你们家。”黄巧巧说。

“姐，你就先安排跟高老师他们家做啊！”黄婷婷对她姐说。

“是啊！你就先跟高老师他们家做。”黄婷婷和黄巧巧的父母都要黄巧巧先跟我们家做。

我很想黄巧巧早一些来我们家做，但怕她为难，就说：“还是让她先到别的人家里做吧。他们早就请她了。”

“不要紧，就先来跟你们家做，后天来。”黄巧巧说。

呵，我听黄巧巧说后天就来我们家做（缝纫），很高兴！

黄婷婷看她姐答应了先来跟我家做，很高兴。笑着对我说：“呵，高老师以后穿上我姐做的新衣服会更帅哦！”

没想到黄婷婷会这样跟我开玩笑。