她和家里人说的是到一个家里有钢琴的同学家，俩人一起轮流写作业和练钢琴。所以她可以在凌子岳这里待一整天，上午写作业，下午练琴。

凌子岳是薛聆诺的老师，然而薛聆诺几乎没有问题可以问他，因为她的英语已经足够好，即使是作业和考试中做错的题，她也大都能够自己解出原因，不需要麻烦老师。

所以有一次，凌子岳还问她来着：“小聆，你都没有问题问我的吗？你看你，忙活了一早上全是数理化，我会觉得像是被打入冷宫，很受伤的哦！”

薛聆诺吃的一笑，对他说：“你知道吗？高一的时候，那会儿你还没来，是秦老师带我们。有一天晚自习轮到她巡堂，不知道为什么，她就老在我身边打转。

后来我忍不住了，问她为什么老在我这里，结果你猜她怎么说？

她说啊，因为全年级就只有你一个人在做英语练习，我不围着你转还围着谁转？”

最后秦芳的这句话，薛聆诺是模仿着她本人说出来的，脸上是夸大了的愁眉苦脸的表情，看起来生动形象，活灵活现。

凌子岳哈哈地笑了起来，想一想，伸出一根手指在空中虚点了一下：“既然你没有问题，那我出个问题来考你好了。”

薛聆诺顿时有些紧张：“什么问题？”

凌子岳也在书桌旁坐下，随手拿起一本小贴士，用一支黑色水笔在最上面一页刷刷刷边写边说：“考考你的翻译，英译中，看看你做得怎么样。”

一门外语越是学到后来，就会越让人感到最难做的其实是翻译。薛聆诺立时就有些严阵以待，看他三下两下已经写好，递了过来。

她定睛一看，见上面是他漂亮的英文斜体，写着这么一句话：

liveordie；meetorpart；di；

givemeyourhand；i'llhold；andlivetogether；tillold。

薛聆诺霎时间有些惊呆了，好像有一团热气，从嗡的一声膨胀起来的脑子里溢了出来，暖烘烘地熏在了脸上。

而与此同时，她的心里灵光一现。

她接过凌子岳递在她手边的那支黑色水笔，在那行英文下写了起来——

死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

然后，她抬起眼，看着凌子岳，纯净到透明的目光，是一个不敢确定自己到底做没做对题目的学生，在等待着老师的最后评判。

更像一个明知道自己交上的是满分答卷的学生，正迫不及待地等着老师的表扬。

凌子岳笑了笑，一伸手将这张贴士揭了下来。薛聆诺的钢琴谱就摆在边上，他拿起其中一本，翻开扉页，将这一英一中两句话贴在了上面。

薛聆诺默默地看他做完这一切，提着呼吸，什么话也不敢说。

凌子岳合上那本钢琴谱，转过来看着薛聆诺，眼睛里浓浓酽酽，熬老了的温柔，粘稠成胶质，怎么也化不开。

这些两个人的周六，午饭和晚饭，凌子岳会到附近的小菜场买菜回来做。

他也是刚刚开始独立生活，厨艺还在学习阶段，并不太好，但是薛聆诺永远都吃得很香。

她常常会在他开始做饭之后就再也坐不住，跑到厨房里来想要帮忙，可她自己又什么都不会，凌子岳就总是对她说：

“洗菜就算了吧，水太冷，手会长冻疮的。”

“切菜不能让你来，切到手指怎么办？”

“站得离灶台远点儿，小心锅里的油溅到你。”

……

于是，薛聆诺从来都只有两手空空地站在厨房门口，看着他系着一条围裙为她做饭的背影。

许多许多次，她都很想走过去，伸长双臂从后面抱住这个身影。她想要把脸贴在他的背上，她想要踮起脚尖，吻一吻他干干净净的后颈窝。

可她什么都不能做，于是，也就什么都没有做。

第32章第三十一章千万别让他知道

每次吃完饭后，凌子岳也都不让薛聆诺帮他收拾，俩人坐着聊会儿天消食之后，他就直接赶她去练琴了。

薛聆诺每次练琴，最开始一定是枯燥繁复的练指，把手指活动开、各项技术预热了之后，才转为练习曲，然后才是成曲。

凌子岳在楼下一个奶品店给薛聆诺订了酸奶，每个周六的下午，他洗了碗以后就去把酸奶取回来，放在冰箱里存一会儿，让她休息的时候喝。

这天他出门的时候，她还在弹练习曲，不过五分钟后回来，他在楼道里所听见的就变成了自那首陕北民歌改编的钢琴曲《兰花花》的声音。

演奏才刚刚开始，开头抒情而柔美，令听者立即就想到了那首歌的第一段，浓醇的乡土气息，感情因为直白而显得格外真挚：

青线线蓝线线，蓝格莹莹的彩，生下一个兰花花，实实的爱死个人……