我精神点儿，放开声读，大声读！历史老师进来以后见班上死气沉沉地，就冲我们叫上了。别看这娘们儿个头不高，嗓门可不小。听了她的话，班上的人开始嗡嗡起来，我迷迷糊糊地听见有个人在扯着嗓子读着“苏联解体的原因包括，第一，是那个历史原因，由于体制上的弊端和政治上的错误长期得不到纠正，积累起来的许多矛盾和问题；第二个原因是内部原因…第三个是外部原因，西方###反苏势力…###势力…渗透….”这声音越来越小，最后竟找不见了，我估计这人是又睡过去了或者也和我一样迷糊起来。

开玩笑，我怎么越读越困！我旁边的孟涛嘀咕。

我还不是一样嘛！

这么早就自习，一点精神都没有，哪来的效率嘛！孟涛说这话的时候似乎忘记了平时他也是没有什么效率的。

既然什么效率都没有，那就什么也不用说了，开睡吧！我俩会意的一笑。

我也忘记了什么时候，后门上竟也挂起了一张窗帘，这似乎让屋里面的人受益不少。长久以来，在与班上的不安定分子较量的过程中，李贵虽然是败多胜少，可他还是有了很大的进步，比如说学会了骂人，从后门偷窥什么的，连脸红的毛病居然都改掉了。有一回，李贵上厕所回来后扒在后门上偷窥，正好发现孙立和董勇在课上嬉皮笑脸，聊得不亦乐乎，下课后把他二人传到办公室后一边拍桌子一边吐脏话，吓得二人都没敢喘气，从此以后，经常可以看见李贵玩这种小把戏。其实，我们后面的人也是有所顾忌的，平时有什么违反纪律的事要做也是侧着身子，给自己的眼角找一个恰好瞄见后门的角度，以便及时应变，因此，四目相对的时候也是时有发生。自从后门上多了这块窗帘，李贵就没法玩这种小把戏了，心里虽然窝火却又不便发作，因为为班级添置生活用品是应该表扬的。想了不知几天，李贵总算想出了一个办法，于是找了个班空，把窗帘下方的一角提了起来，用图钉固定在了门框上。

被钉起的那个小三角是李贵为自己留下的观察孔，然而他下一次经过，本想再抓几个捣乱分子，岂料门框上的图钉早已不知去向，窗帘的一角也垂了下来，李贵只好忿忿而回，课下又找了一个图钉重新安了上去。

待李贵第二次发现那一角又垂下来的时候他才想到是有人在跟他作对。这一回，李贵没有把那一角重新钉上去，而是直接到教室宣布：后门窗帘上的那个角是我用图钉钉上去的，只有一个目的，那就是便于观察，看谁在课堂上捣乱，你们有可能认为我这种做法很卑鄙，对，这都是让你们给逼的，我已经钉上去两次了，可都给人拆了下来，我知道这是有人故意在跟我作对，在这里我警告那个人，不要让我抓到，千万不要让我抓到，听见了没有？这最后一句算是白问，因为下面没一人回答。